#ADOLESCENZA - Adolescenti “nativi digitali” a scuola - I genitori degli adolescenti odierni hanno presidiato la crescita dei figli in modo molto diverso rispetto a quanto abbiano fatto le loro madri e i loro padri nei decenni precedenti. Nuove rappresentazioni mentali della funzione genitoriale hanno orientato madri e padri nella declinazione del proprio ruolo sin dalla nascita del bambino, introducendo importanti novità sulla scena educativa familiare e promuovendo trasformazioni significative del funzionamento mentale in adolescenza. I nuovi genitori hanno promosso e gestito il trasloco dalla famiglia tradizionale, normativa ed etica ad una famiglia nuova, affettiva e maggiormente caratterizzata dalla contrattualità (Pietropolli Charmet, Lancini, 2009; Gambini, 2011).

http://www.ircmi.it/system/files/user-upload/2349/2013-2014/2MI_Lancini.pdf